某研究者對小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的原因做深度調(diào)查研究比較適合他選用的調(diào)查方式是（）

下列關(guān)于課例研究說法錯誤的是（）。

想清“為什么觀察”是（）的第一步。

社會定義范式的代表人物是（）

除了錄音、錄像等儀器設(shè)備類觀察工具之外，課堂觀察研究工具不包括（）

內(nèi)容分析研究中最費時、最有意義的部分是（）

以發(fā)展和完善教育理論為目的的研究是（）

教育統(tǒng)計中最常用的離散分布為（）

（）關(guān)心的問題是實驗結(jié)論是否正確反映了實驗本身。

學(xué)業(yè)測驗常常采用（）或五級（優(yōu)、良、中、及格、不及格）計分。