名詞解釋“根植理論”法
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1.名詞解釋改進(jìn)性知識(shí)
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3.名詞解釋定量研究
4.名詞解釋定性研究
5.多項(xiàng)選擇題下列屬于教育實(shí)證方法的是()
A.觀察
B.問卷
C.歸納
D.測(cè)量
最新試題
()指保護(hù)研究對(duì)象權(quán)益的是保護(hù)他們的身份。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在遠(yuǎn)離小學(xué)教育實(shí)踐場(chǎng)地開展的研究稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
問卷一般都是選擇題,常采用兩點(diǎn)、()或五點(diǎn)計(jì)分。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
內(nèi)容分析研究中最費(fèi)時(shí)、最有意義的部分是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
研究對(duì)象構(gòu)成的集合叫做(),常用“N”表示。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在測(cè)量層次分類中,有絕對(duì)零點(diǎn)的測(cè)量層次是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)一個(gè)研究中設(shè)計(jì)的變量都是清晰明確的,可以進(jìn)行操作化定義進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量的時(shí)候,就可以選擇使用()進(jìn)行研究。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)業(yè)測(cè)驗(yàn)常常采用()或五級(jí)(優(yōu)、良、中、及格、不及格)計(jì)分。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果研究對(duì)象不同意研究者使用和發(fā)布與他們自身相關(guān)的信息,研究者應(yīng)充分尊重他們的意見,這屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文獻(xiàn)檢索的主要工具有()、文摘、索引、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)等,可根據(jù)需要靈活運(yùn)用。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題