教育督導(dǎo)需要遵循的原則有（）。

教育督導(dǎo)室和督學(xué)在督導(dǎo)活動(dòng)中可以依法行使哪些職權(quán)？

根據(jù)評價(jià)的項(xiàng)目來分，中小學(xué)評價(jià)可以分為單項(xiàng)評價(jià)與綜合評價(jià)。（）

教育評價(jià)者關(guān)注的效度主要有（）。

定量評價(jià)指的是對現(xiàn)實(shí)世界的（）作出定量的全局性的估計(jì)。

根據(jù)評價(jià)的內(nèi)容來分，中小學(xué)評價(jià)可以分為（）和（）。

實(shí)際生活中人們常用的教室自然控制溫度法有下列幾種（）。

結(jié)合實(shí)際說明教育的定量評價(jià)包括哪些內(nèi)容？

教育督導(dǎo)因其劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導(dǎo)目的分，有（）。

簡述教育督導(dǎo)三階段的主要工作任務(wù)和內(nèi)容有哪些？