多項選擇題確立研究課題的過程包括()
A.確立研究課題的領域與方向
B.有關文獻資料的搜集與整理
C.研究課題的確定
D.研究課題的表述
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1.多項選擇題選擇研究課題的基本方法是()
A.質疑與引申法
B.綜合與尋隙法
C.關擦與經驗提升法
D.重復與拓展法
2.多項選擇題研究課題的主要來源包括()
A.熱點
B.重點
C.難點
D.空白點
3.多項選擇題良好課題的特點有()
A.價值性
B.創(chuàng)新性
C.可行性
D.科學性
4.多項選擇題下列對研究計劃的描述正確的是()
A.研究計劃是課題申報的主要形式
B.研究計劃的制定主要是將研究什么和怎么研究的全面規(guī)劃形成書面材料的過程
C.研究計劃是后期研究報告的初稿,也是監(jiān)督、評審研究工作的主要依據(jù)
D.研究計劃有固定的撰寫格式
5.多項選擇題如果要比較機械傳授法與引導發(fā)現(xiàn)法對小學六年級學生問題解決能力的效果,在這一研究中變量有()
A.機械傳授法
B.引導發(fā)現(xiàn)法
C.年級水平
D.問題解決能力
最新試題
在遠離小學教育實踐場地開展的研究稱為()
題型:單項選擇題
內容分析研究中最費時、最有意義的部分是()
題型:單項選擇題
當調查自閉癥兒童這類難以找到的對象時,下列最好的抽樣方法是()
題型:單項選擇題
()就是運用哲學的原則認識事物現(xiàn)象,并解決具體的問題。
題型:單項選擇題
社會定義范式的代表人物是()
題型:單項選擇題
()指對文獻內容做客觀、系統(tǒng)、量化的描述與分析,以此來考察社會事實的研究方法。
題型:單項選擇題
教育實驗研究比較合適的研究單位是()
題型:單項選擇題
研究對象構成的集合叫做(),常用“N”表示。
題型:單項選擇題
()是小學教育研究工作的最后一環(huán)。
題型:單項選擇題
某研究者對小學生課業(yè)負擔過重的原因做深度調查研究比較適合他選用的調查方式是()
題型:單項選擇題