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教師對學校及其目標的認同屬于()。
A.工作滿意度
B.工作參與
C.組織承諾
D.工作投入
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決定人態(tài)度的核心是對()的認定。
A.認知
B.情感
C.行為傾向
D.價值
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“酸葡萄理論”和“甜檸檬理論”是下列哪種防衛(wèi)方式?()
A.壓抑
B.替代
C.升華
D.合理
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