問答題心理學(xué)家羅森塔爾曾對小學(xué)1—6年級每年級三個(gè)班學(xué)生進(jìn)行了一次智力測驗(yàn),然后將每班學(xué)生分成兩組,并謊稱這是根據(jù)智力測驗(yàn)成績來分組的。其中一組占班級總?cè)藬?shù)20%,稱為高智商組(A組),實(shí)驗(yàn)支持者將該組學(xué)生名單交給所在班級新任教師,并告訴他們,預(yù)測表明,這一部分學(xué)生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”,“具有在不久的將來產(chǎn)生學(xué)業(yè)沖刺的能力”。各班其余80%的學(xué)生組成普通組(B組)。實(shí)際上,各班學(xué)生是用隨機(jī)分派的方法分成兩組的。這就是說,分組時(shí)根本沒考慮事先進(jìn)行的智力測驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計(jì)上是相等的。經(jīng)過8個(gè)月教學(xué)后,發(fā)現(xiàn)A組學(xué)生比B組學(xué)生智商有了更大的增長。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)抑或真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?

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