A.頁(yè)末注
B.文內(nèi)注
C.段落后注
D.篇后注
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.客觀性
B.可讀性
C.公正性
D.正確性
A.觀點(diǎn)新
B.視角新
C.材料新
D.方法新
A.材料必要而充分
B.材料典型準(zhǔn)確
C.材料要真實(shí)
D.材料要新穎生動(dòng)
A.關(guān)鍵詞反映論文主要內(nèi)容的核心概念
B.關(guān)鍵詞可從標(biāo)題中或有代表性的詞語(yǔ)中選取
C.幾個(gè)關(guān)鍵詞之間不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，用空格隔開(kāi)
D.中文關(guān)鍵詞置于摘要之后，正文之前；英文關(guān)鍵詞置于英文摘要之后
A.摘要的作用是幫助讀者在閱讀全文前了解論文的要點(diǎn)
B.摘要短小、精悍、完整，字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)三白字
C.摘要以中文和英文兩種形式呈現(xiàn)
D.中文摘要的位置應(yīng)在“通訊地址”下方，關(guān)鍵詞上方。英文摘要的位置在緊挨中文摘要之后
最新試題
（）就是運(yùn)用哲學(xué)的原則認(rèn)識(shí)事物現(xiàn)象，并解決具體的問(wèn)題。
在測(cè)量層次分類中，有絕對(duì)零點(diǎn)的測(cè)量層次是（）
綜述的結(jié)構(gòu)不包括（）
除了錄音、錄像等儀器設(shè)備類觀察工具之外，課堂觀察研究工具不包括（）
（）是指實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制組，僅有一個(gè)實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
（）是小學(xué)教育研究工作的最后一環(huán)。
研究論文旨在表達(dá)研究者經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)和刻苦探求獲得的新見(jiàn)解、新思想、新理論，這體現(xiàn)了研究論文的（）
文獻(xiàn)檢索的主要工具有（）、文摘、索引、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)等，可根據(jù)需要靈活運(yùn)用。
研究對(duì)象構(gòu)成的集合叫做（），常用“N”表示。
（）以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以經(jīng)驗(yàn)分享為導(dǎo)向，其不是對(duì)教育情境的簡(jiǎn)單復(fù)制，而是選擇具有教育性的主題。