問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】教育管理研究方法主要有哪些?各自有什么特點(diǎn)和具體的方法?定性研究和質(zhì)化研究是一回事兒?jiǎn)幔?/h4>

答案: (1)科學(xué)-實(shí)證主義范式:科學(xué)-實(shí)證主義經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段。第一階段:即孔德的實(shí)證主義(19世紀(jì)三四十年代)。第二階段:...
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問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】教育危機(jī)事件有何特征?怎樣建立預(yù)警應(yīng)急機(jī)制?

答案: 針對(duì)可能的危機(jī)事件,要有預(yù)警應(yīng)急機(jī)制。所謂預(yù)警,就是提前告知社會(huì)和公眾將有一些什么樣的問(wèn)題發(fā)生,有什么樣的危險(xiǎn)來(lái)臨。
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【簡(jiǎn)答題】從必要性與可能性?xún)蓚€(gè)角度分析教育策劃興起的原因。

答案: 教育策劃興起的必要性:
(1)教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇呼喚教育策劃;
(2)民辦教育的興起呼喚教育策劃;<...
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