問答題論優(yōu)化課堂氣氛的具體方法。
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3.問答題簡述教學過程認識說的基本觀點與意義。
4.單項選擇題以引導探究為主的教學方法包括討論法和()。
A.實驗法
B.實踐法
C.研究法
D.練習法
5.單項選擇題()模式就是非操縱的教學,教師不是直接地教學生,而僅僅是促進他們學習。
A.程序教學
B.自學
C.個別教學
D.非指導性教學
最新試題
如何理解教學模式的作用?
題型:問答題
試述課程內(nèi)容組織的原則。
題型:問答題
教學過程是一個教育信息傳播的過程,傳播過程中有四個要素,即()。
題型:填空題
校本課程開發(fā)的意義何在?
題型:問答題
簡述現(xiàn)代教學手段在教學中的作用?
題型:問答題
論述軟性環(huán)境因素在校本課程開發(fā)中的作用。
題型:問答題
下列哪位是課程設計目標模式的主張者?()
題型:單項選擇題
以下哪位是人本主義心理學流派的代表人物?()
題型:單項選擇題
勒課程目標研究的特點是什么?
題型:問答題
任何教學模式都是由一定的指導思想、目標、程序、策略和評價等基本要素有機構(gòu)成的整體,自身都有一套比較完整的結(jié)構(gòu)和機制,這體現(xiàn)了教學模式的()。
題型:單項選擇題