運(yùn)用講解技能時(shí)要注意講解要（）、通俗、形象、直觀(guān)，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容不宜過(guò)深。

下列哪一項(xiàng)是4-5歲幼兒音樂(lè)欣賞能力發(fā)展的特點(diǎn)（）。

（）即說(shuō)出教學(xué)過(guò)程的整體安排。

涂鴉分三種水平，無(wú)意識(shí)涂鴉、有控制的涂鴉和（）。

（）就是指旁觀(guān)者對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)觀(guān)察的活動(dòng)，它對(duì)于了解和認(rèn)識(shí)教學(xué)活動(dòng)有著極其重要的作用。

（）是指教師把人和物的具體形象、場(chǎng)面的情景氣氛、事物的發(fā)展經(jīng)過(guò)等，向幼兒描述和講述出來(lái)的一種行為方式。

能連續(xù)行走1.5千米左右的是（）幼兒。

幼兒美術(shù)活動(dòng)一般有繪畫(huà)活動(dòng)、（）、欣賞活動(dòng)三種形式。

下列屬于3-4歲幼兒節(jié)奏能力發(fā)展的特點(diǎn)的是（）。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣對(duì)于幼兒的（）有重要的作用，教師要持之以恒地通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣。