下列哪一項是4-5歲幼兒音樂欣賞能力發(fā)展的特點（）。

（）就是指旁觀者對教學(xué)活動進行仔細觀察的活動，它對于了解和認識教學(xué)活動有著極其重要的作用。

能雙手抓杠懸空吊起15秒左右的是（）幼兒。

幼兒園教育活動的五大領(lǐng)域并不是孤立的，而是（）的，我們在設(shè)計幼兒園語言教育活動時要考慮到領(lǐng)域的整合。

涂鴉分三種水平，無意識涂鴉、有控制的涂鴉和（）。

連續(xù)看電視等不超過15分鐘的是（）幼兒。

學(xué)前兒童繪畫可以分為三個時期，分別是涂鴉期、（）、形象期。

按照自己的喜好收集各種可用于美術(shù)創(chuàng)作的材料，將它們分類、整理存放，并會根據(jù)需要恰當?shù)剡\用，這是（）幼兒在工具與材料使用方面的培養(yǎng)目標。

能熟練地使用筷子的是（）幼兒。

中間環(huán)節(jié)是整體活動的核心部分，一般占總時間的（）。