以下屬于行為主義理論學派的是哪一位？（）

嬰幼兒對概念的掌握一般是對于日常生活中（）的掌握，因為還處在前運算階段的他們不太能理解較為抽象的概念。

按照學習材料與學習者原有知識的關系，可將學習分為（）。

小學生把“道德高尚的人”理解為“不打人，不罵人”，這表明兒童對道德概念的理解水平為（）。

小學生在班集體中的人際關系是自發(fā)的產物。

小學五、六年級的兒童，擇友的標準主要是（）。

皮亞杰設計了三山實驗證明了前運算階段兒童缺乏守恒能力。

根據(jù)埃里克森心理發(fā)展理論，小學兒童正面臨（）多心理危機。

通過看黑白圖片來加強視覺專注力的訓練適用于以下哪個年齡階段的孩子？（）

以下關于皮亞杰的認知發(fā)展理論階段描述錯誤的是？（）