多項選擇題運用個案法研究學(xué)前教育問題時，一般由（）四個基本步驟組成。
A.選定個案研究對象
B.制訂研究計劃
C.收集和分析研究資料
D.形成研究結(jié)論和撰寫研究報告
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1.單項選擇題課題論證的目的是（）。
A.避免選題的盲目性
B.鑒定選題的準(zhǔn)確性
C.審查課題的實用性
D.完善課題的合理性
2.判斷題課題的選擇決定著研究的成敗。
3.單項選擇題教育實驗中，具有明顯重復(fù)性的是（）。
A.確認(rèn)性實驗
B.探索性實驗
C.驗證性實驗
D.實驗室實驗
4.單項選擇題教育研究活動的最后一個環(huán)節(jié)是（）。
A.教育研究成果的展示
B.教育研究成果的交流
C.教育研究成果的評價
D.教育研究成果的概括
5.單項選擇題最早使用日記描述法的是（）。
A.洛克
B.裴斯泰洛齊
C.皮亞杰
D.陳鶴琴
最新試題
在研究兒童個性與性格問題時，鑒于幼兒自我表達(dá)能力的局限，研究者可以采用父母與教師問卷法收集相關(guān)數(shù)據(jù)。
題型：判斷題
探索性研究常采用的研究方式包括（）
題型：單項選擇題
民辦學(xué)校中的教師申訴適用（）。
題型：填空題
（）是對孩子進行長期的細(xì)致的觀察記錄，將觀察資料作為得出某些關(guān)于人類發(fā)展的推斷結(jié)論的依據(jù)。
題型：單項選擇題
正式實驗開始之前，通常需要施行（），目的在于初步檢驗實驗步驟是否現(xiàn)實可行。
題型：單項選擇題
問卷中的指導(dǎo)語主要作用不僅是研究者與被試溝通研究目的、消除顧慮、獲取支持，還要交代作答方法。
題型：判斷題
對于調(diào)查坊間，下面哪種說法是正確的？（）
題型：單項選擇題
定量研究方法與定性研究方法常常不同時出現(xiàn)在一個研究中。
題型：判斷題
兒童的社會化，即兒童不斷地適應(yīng)社會，從生物實體向社會實體過渡的過程。
題型：判斷題
（）通過不同的間接手段收集反映客觀現(xiàn)實的材料。
題型：單項選擇題