A.前實驗、準實驗和真實驗
B.確認性實驗、探索性實驗和驗證性實驗
C.因素型實驗、反應(yīng)型實驗和函數(shù)型實驗
D.單組實驗、等組實驗和輪組實驗
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.內(nèi)在效度
B.外在效度
C.總體效度
D.生態(tài)效度
A.搜集、分析與鑒別史料
B.歷史事件與歷史過程發(fā)展規(guī)律的揭示
C.馬克思主義的歷史唯物主義
D.研究者的立場與價值取向
A.學(xué)報
B.教育辭書
C.年鑒
D.資料性工具書
A.被試的基本資料
B.能引起興趣的問題
C.牽涉?zhèn)€人問題的問題
D.簡單的問題
A.靈活性強
B.使用較復(fù)雜的訪談提綱
C.不受書面語言文字的限制
D.容易進行深入調(diào)查
最新試題
正式實驗開始之前,通常需要施行(),目的在于初步檢驗實驗步驟是否現(xiàn)實可行。
民辦學(xué)校中的教師申訴適用()。
嬰兒研究中,獲取被試的關(guān)鍵問題是要得到父母的贊同。而對于研究本身來說,更重要的問題在于()。
條件反射法中最簡單的方式是()。
社會測量技術(shù)主要測量兒童的同伴關(guān)系,包括提名法、配對比較法和()。
多因素實驗設(shè)計,即在研究過程中同時操縱()自變量,以發(fā)現(xiàn)每個自變量對因變量的影響,以及各變量間的交互作用和綜合影響。
各種觀察方法的實用性意義可從生態(tài)意義、獨特意義、常模意義和()四個方面評價。
探索性研究常采用的研究方式包括()
能證明兩個因子之間因果關(guān)系的研究方法有觀察法、實驗法。
安斯沃斯等人把依戀感分為ABC三大類,其中最具適應(yīng)力的一類為()。