多因素實驗設計，即在研究過程中同時操縱（）自變量，以發(fā)現(xiàn)每個自變量對因變量的影響，以及各變量間的交互作用和綜合影響。

軼事記錄法是（）常用的一種方法。

研究報告中所涉及的資料，一般應以（）資料的面目出現(xiàn)（個案研究除外），避免涉及個人隱私和姓名地址，這是一般的科學研究的道德常識。

對于調查坊間，下面哪種說法是正確的？（）

為了測量嬰兒的氣質特征，研究者常用的方法有兩種：訪問父母與父母問卷。

條件反射法中最簡單的方式是（）。

研究與測量兒童社會能力的方法主要有社會測量技術、（）、行為角色游戲法、行為性交談、自然觀察法和教育實驗法。

嬰兒研究中，為了能在嬰兒的最佳狀態(tài)下開展研究，研究者常采用一些方法與措施，下列說法錯誤的是（）。

簡述教育測驗的類型。

（）強調泛化，把已學會的對某種刺激的反應，運用于其他相似刺激的傾向。