（）通過不同的間接手段收集反映客觀現(xiàn)實(shí)的材料。

觀察法必須是研究者在現(xiàn)場才能收集到真實(shí)資料。

縱向研究的主要動機(jī)是考察個體差異在一段時間內(nèi)的（）。

為了測量嬰兒的氣質(zhì)特征，研究者常用的方法有兩種：訪問父母與父母問卷。

（）指的是創(chuàng)設(shè)某種游戲情景，讓兒童以角色游戲的方式表現(xiàn)其行為特點(diǎn)。

正式實(shí)驗(yàn)開始之前，通常需要施行（），目的在于初步檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟是否現(xiàn)實(shí)可行。

問卷中的指導(dǎo)語主要作用不僅是研究者與被試溝通研究目的、消除顧慮、獲取支持，還要交代作答方法。

探索性研究常采用的研究方式包括（）

簡述教育測驗(yàn)的類型。

定案型編題又可分為以下不同的形式：選擇式、是否式、（）、等級式、數(shù)量式。