兒童對(duì)性別角色的要求非?？贪?，對(duì)逾越性別角色的行為不能容忍。符合這一特征的年齡階段是（）

身體各部分的發(fā)展遵循從頭部延伸到身體的下半部，這是（）原則。

有意識(shí)記和意義識(shí)記占據(jù)主導(dǎo)地位出現(xiàn)在（）。

小學(xué)兒童的基本情緒狀態(tài)是（）

下列關(guān)于小學(xué)兒童與教師的關(guān)系說法錯(cuò)誤的是（）

內(nèi)部言語的萌芽出現(xiàn)在（）

提出兒童語言的獲得是建立條件反射的理論是（）

皮亞杰認(rèn)為，客體永久性意識(shí)出現(xiàn)在（）

提出“最近發(fā)展區(qū)”和“教學(xué)是人為的發(fā)展”的學(xué)者是（）

強(qiáng)調(diào)兒童語言的獲得是模仿和強(qiáng)化的結(jié)果，這是（）