口頭言語以獨(dú)白言語為主要形式出現(xiàn)在（）。

下列關(guān)于小學(xué)兒童與教師的關(guān)系說法錯(cuò)誤的是（）

內(nèi)部言語的萌芽出現(xiàn)在（）

能自發(fā)運(yùn)用一定記憶策略一般出現(xiàn)在（）以后。

幼兒認(rèn)為男孩子應(yīng)該膽大，可以行為粗魯；女孩子應(yīng)該膽小，舉止文靜。這是（）

皮亞杰認(rèn)為，客體永久性意識出現(xiàn)在（）

兒童對性別角色的要求非?？贪?，對逾越性別角色的行為不能容忍。符合這一特征的年齡階段是（）

性別分離出現(xiàn)在（）

針對膽汁質(zhì)的兒童，教師應(yīng)采取的教育策略是（）

絕大多數(shù)嬰兒能夠進(jìn)行自我識別、建立賓我的年齡是（）