有意識記和意義識記占據(jù)主導地位出現(xiàn)在（）。

能自發(fā)運用一定記憶策略一般出現(xiàn)在（）以后。

性別分離出現(xiàn)在（）

有意注意逐漸占據(jù)主導地位出現(xiàn)在（）

兒童理解，隨年齡增長，男孩會變成男人，女孩會變成女人是在（）

提出兒童語言的獲得是建立條件反射的理論是（）

根據(jù)麥克斯白的研究，學齡期兒童與父母的關(guān)系處于（）階段。

提出兒童有一種受遺傳因素決定的先天語言獲得裝置的理論是（）

埃里克森的心理社會發(fā)展理論中，兒童的發(fā)展任務是獲得自主感克服羞怯感出現(xiàn)在（）

一個兒童看到另一個兒童對毛毛蟲表現(xiàn)出退縮和害怕，他也會產(chǎn)生恐懼情緒，這是由（）引起的。