兒童理解，隨年齡增長，男孩會變成男人，女孩會變成女人是在（）

有意識記和意義識記占據(jù)主導(dǎo)地位出現(xiàn)在（）。

小學(xué)兒童的主導(dǎo)活動是（）

凌凌的父母因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ苌訇P(guān)注她的成長，很少與她溝通生活和學(xué)習(xí)方面的問題，父母對凌凌沒什么期望和標(biāo)準(zhǔn)，這種教養(yǎng)方式是（）

性別分離出現(xiàn)在（）

提出“教學(xué)應(yīng)當(dāng)走在發(fā)展的前面”的學(xué)者是（）

埃里克森的心理社會發(fā)展理論中，兒童的發(fā)展任務(wù)是獲得自主感克服羞怯感出現(xiàn)在（）

兒童對性別角色的要求非常刻板，對逾越性別角色的行為不能容忍。符合這一特征的年齡階段是（）

下列關(guān)于小學(xué)兒童與教師的關(guān)系說法錯(cuò)誤的是（）

絕大多數(shù)嬰兒能夠進(jìn)行自我識別、建立賓我的年齡是（）