兒童理解，隨年齡增長，男孩會變成男人，女孩會變成女人是在（）

兒童在社會化的過程中形成的對自己的性別和對異性性別的穩(wěn)固認(rèn)識與塑造是（）

皮亞杰認(rèn)為，最初的圖式來自于（）

小學(xué)兒童的主導(dǎo)活動是（）

提出兒童有一種受遺傳因素決定的先天語言獲得裝置的理論是（）

有意注意逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位出現(xiàn)在（）

皮亞杰認(rèn)為，客體永久性意識出現(xiàn)在（）

學(xué)會抓握嬰兒反復(fù)用抓握的動作去獲得玩具，皮亞杰認(rèn)為這一動作過程是（）

根據(jù)麥克斯白的研究，學(xué)齡期兒童與父母的關(guān)系處于（）階段。

兒童對性別角色的要求非?？贪?，對逾越性別角色的行為不能容忍。符合這一特征的年齡階段是（）