有意注意逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位出現(xiàn)在（）

提出“最近發(fā)展區(qū)”和“教學(xué)是人為的發(fā)展”的學(xué)者是（）

提出兒童語(yǔ)言的獲得是建立條件反射的理論是（）

機(jī)械識(shí)記的關(guān)鍵期出現(xiàn)在（）。

身體各部分的發(fā)展遵循從頭部延伸到身體的下半部，這是（）原則。

能自發(fā)運(yùn)用一定記憶策略一般出現(xiàn)在（）以后。

根據(jù)麥克斯白的研究，學(xué)齡期兒童與父母的關(guān)系處于（）階段。

關(guān)于性別角色的形成，主張兒童模仿和認(rèn)同同性別父母的理論是（）

小學(xué)兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是（）

美國(guó)心理學(xué)家安斯沃斯通過(guò)（）方法研究嬰兒依戀的類型。