學會抓握嬰兒反復用抓握的動作去獲得玩具，皮亞杰認為這一動作過程是（）

研究發(fā)現(xiàn)，7-10歲兒童持續(xù)注意的時間是（）

兒童在社會化的過程中形成的對自己的性別和對異性性別的穩(wěn)固認識與塑造是（）

內(nèi)部言語的萌芽出現(xiàn)在（）

提出“最近發(fā)展區(qū)”和“教學是人為的發(fā)展”的學者是（）

美國心理學家安斯沃斯通過（）方法研究嬰兒依戀的類型。

一個兒童看到另一個兒童對毛毛蟲表現(xiàn)出退縮和害怕，他也會產(chǎn)生恐懼情緒，這是由（）引起的。

小學兒童的基本情緒狀態(tài)是（）

下列關于小學兒童與教師的關系說法錯誤的是（）

提出“教學應當走在發(fā)展的前面”的學者是（）