A.一遍遍重復(fù)
B.將新單詞與之前學(xué)過的概念聯(lián)系起來
C.在句子中使用它
D.想想它的同義詞和反義詞
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A.以前見過的人
B.熟悉的地點(diǎn)
C.自己
D.之前沒見過的人
A.因?yàn)楸仨毰W(xué)習(xí)中性刺激和條件刺激之間的關(guān)聯(lián)
B.因?yàn)樗腔谶\(yùn)動技能,就像程序記憶一樣
C.因?yàn)樗婕暗綄W(xué)習(xí)一個聯(lián)系,而不知道它背后的原因
D.因?yàn)樗ǔI婕暗桨l(fā)生這一事件的記憶
A.自我參照效應(yīng)
B.宣傳效應(yīng)
C.前攝抑制釋放
D.特異性編碼
A.陳述性的和非陳述性的
B.個人語義和遠(yuǎn)程
C.語義和情景
D.內(nèi)隱和程序性
A.測試刺激相同或類似于啟動刺激
B.測試刺激不同于啟動刺激
C.測試刺激在意義上與啟動刺激相似
D.測試刺激在意義上不同于啟動刺激
最新試題
()發(fā)現(xiàn)人們傾向于關(guān)注問題的特定特征,這種特征使他們無法達(dá)成解決方案,成為成功解決問題的主要障礙。
將問題從一狀態(tài)帶到另一狀態(tài)的行動稱為()
紐厄爾和西蒙是設(shè)計(jì)能夠解決問題的計(jì)算機(jī)程序的早期先驅(qū)。他們的研究項(xiàng)目基于這樣一個理念,即解決問題是一個過程,包括()
河內(nèi)塔問題是一個通過使用()方法分析的()問題的例子。
輻射問題可以用什么解決()
假設(shè)正在進(jìn)行一項(xiàng)腦成像實(shí)驗(yàn),研究通過感知一個物體而激活的大腦區(qū)域和通過想象而激活的大腦區(qū)域之間的重疊,下列哪項(xiàng)最能描述調(diào)查的基線條件()
下面哪一種說法與早期表象研究史最密切相關(guān)()
紐厄爾和西蒙把問題的開始階段的條件稱為()
把要記住的東西放在空間布局的心理圖像的不同位置的技術(shù)被稱為()
下列哪一項(xiàng)是功能固著的最好的例子()