單項選擇題現(xiàn)代人本主義心理學的代表人物是美國心理學家（）。
A.馬斯洛
B.華生
C.培根
D.盧梭
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題主知主義的先驅（）闡述了知識的價值。
A.培根
B.盧梭
C.赫欽斯
D.布魯納
2.單項選擇題（）在1918年發(fā)表的《設計教學法》一書，完成了“活動性”教育思想的教學理論。
A.杜威
B.克伯屈
C.布魯納
D.洛克
3.單項選擇題（）主張教育應適應自然，并將其作為改革教育的指導原則。
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.裴斯泰洛齊
D.杜威
4.單項選擇題（）的《新教育大綱》是我國以馬克思主義理論研究教育問題的代表作。
A.楊賢江
B.蔡元培
C.陶行知
D.陳鶴琴
5.單項選擇題（）被譽為科學教育學的奠基人。
A.洛克
B.赫爾巴特
C.斯賓塞
D.盧梭
最新試題
我國規(guī)定的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范中，沒有（）內容。
題型：單項選擇題
在我國教育法體系中，《上海市普及義務教育條例》屬于的層次是（）。
題型：單項選擇題
教育法對其適用的每一對象都持同樣的標準，不受對象的身份和地位等因素的影響，這就是教育法的（）。
題型：單項選擇題
教師在實際工作中要扮演多種角色，其中，教師的基本角色是：（）。
題型：單項選擇題
教師在實際工作中要扮演多種角色，下列陳述中，不屬于教師角色的是：（）。
題型：單項選擇題
教育家（）曾經說過，“教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)……他的事業(yè)，從表面來看雖然平凡，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一……。”
題型：單項選擇題
下列各項中，教師沒有履行（）的義務。
題型：單項選擇題
《中華人民共和國教師法》是（）通過的。
題型：單項選擇題
教師的思想素養(yǎng)不包括：（）。
題型：單項選擇題
以下屬于美國于1946年制定的關于教育的法律的是（）。
題型：單項選擇題