判斷題減災(zāi)，也就是進(jìn)行預(yù)測預(yù)警預(yù)報(bào)，以達(dá)到災(zāi)害損失降低的目的，屬于主動(dòng)防御。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
4.判斷題應(yīng)急預(yù)案編制過程中應(yīng)注重全員參與，保證所有與應(yīng)急預(yù)案有關(guān)的員工都能掌握應(yīng)急處置方案并具備應(yīng)急處置能力。
5.多項(xiàng)選擇題應(yīng)急專家應(yīng)該具備怎樣的能力？（）。
A.豐富的現(xiàn)場處置經(jīng)驗(yàn)
B.專業(yè)領(lǐng)域具有較高的認(rèn)可度
C.較強(qiáng)的指揮協(xié)調(diào)
D.身體健康
最新試題
重復(fù)是練習(xí)五步法中最重要的內(nèi)容。
題型：判斷題
教練或管理者應(yīng)具備哪些技能（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
疑問句的疑問語氣可以將矛盾的焦點(diǎn)從“人”扭轉(zhuǎn)到“事”，詢問解決方案和解決思路。
題型：判斷題
情緒定律告訴我們，人百分之百是情緒化的。
題型：判斷題
教練技術(shù)在任何場合、任何地點(diǎn)、任何條件下都能使用。
題型：判斷題
共識(shí)即共同認(rèn)可的目標(biāo)、信念，培養(yǎng)決心達(dá)成任務(wù)，是領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)代化管理的方法。
題型：判斷題
同理心，就是進(jìn)入并了解他人的內(nèi)心世界，并將這種了解傳達(dá)給他人的一種技術(shù)與能力。又叫做換位思考。
題型：判斷題
教練技術(shù)是一種使他人有能力去采取行動(dòng)、加強(qiáng)他們的力量的方法。
題型：判斷題
在使用教練技術(shù)中，教練與被教練者有著共同的目標(biāo)和目的地。
題型：判斷題
員工異常情緒狀態(tài)分為哪兩類（）。
題型：多項(xiàng)選擇題