多項選擇題“有價值的數(shù)學(xué)”應(yīng)包括基本的數(shù)的概念與運算，空間與圖形的初步知識，與（）有關(guān)的統(tǒng)計與概率初步知識等等。
A.信息處理
B.圖形處理
C.數(shù)據(jù)處理
D.符號處理
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1.單項選擇題數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的選擇應(yīng)該依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)教育的性質(zhì)、任務(wù)和培養(yǎng)目標、數(shù)學(xué)的特點和（）等方面的要求來對“有價值的數(shù)學(xué)”、“必需的數(shù)學(xué)”做出科學(xué)界定和選擇。
A.小學(xué)生的年齡特征
B.學(xué)校的條件
C.教師自身條件
D.考試要求
2.單項選擇題數(shù)學(xué)是人們生活、勞動和學(xué)習(xí)必不可少的工具，能夠幫助人們（）、進行計算、推理和證明。
A.分析問題
B.解決問題
C.分析數(shù)據(jù)
D.處理數(shù)據(jù)
5.問答題你是怎么認識“算法多樣化”的？
最新試題
小學(xué)幾何教材中先學(xué)習(xí)長方形面積，繼而學(xué)習(xí)正方形面積，后者是前者的（）。
題型：單項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)在計算教學(xué)中，最基礎(chǔ)的是（）。
題型：單項選擇題
重在形成技能、技巧的數(shù)學(xué)課型是（）。
題型：單項選擇題
在認識符號“=”時，可由“同樣多”引入大小相等，滲透（）。
題型：單項選擇題
一般說來，數(shù)學(xué)素質(zhì)包括（）。
題型：多項選擇題
小學(xué)生由實例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過程是（）。
題型：單項選擇題
撰寫教學(xué)論文的首要步驟是（）
題型：單項選擇題
說課就是說出備課中“備教材”的全過程。
題型：判斷題
在量與計量中，5.6千克稱為（）。
題型：單項選擇題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般說，（）歲能在不同程度上掌握兩位數(shù)中除系列以外的所有項目。
題型：單項選擇題