單項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的選擇應(yīng)該依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)教育的性質(zhì)、任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo)、數(shù)學(xué)的特點(diǎn)和（）等方面的要求來(lái)對(duì)“有價(jià)值的數(shù)學(xué)”、“必需的數(shù)學(xué)”做出科學(xué)界定和選擇。
A.小學(xué)生的年齡特征
B.學(xué)校的條件
C.教師自身?xiàng)l件
D.考試要求
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1.單項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具，能夠幫助人們（）、進(jìn)行計(jì)算、推理和證明。
A.分析問(wèn)題
B.解決問(wèn)題
C.分析數(shù)據(jù)
D.處理數(shù)據(jù)
3.問(wèn)答題教學(xué)目標(biāo)的多樣性有哪兩個(gè)方面的含義？
4.問(wèn)答題你是怎么認(rèn)識(shí)“算法多樣化”的？
5.問(wèn)答題作為引導(dǎo)者如何啟發(fā)思考？
最新試題
一般說(shuō)來(lái)，數(shù)學(xué)素質(zhì)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
說(shuō)課就是說(shuō)出備課中“備教材”的全過(guò)程。
題型：判斷題
小學(xué)教材把整數(shù)及四則運(yùn)算劃分為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)生在學(xué)習(xí)應(yīng)用題時(shí)，看到“一共”、“多”就用加法，看到“剩下”、“少”就用減法。這是由于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新出版的《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》不出現(xiàn)“被乘數(shù)”和“乘數(shù)”這兩個(gè)名詞，而把它們統(tǒng)稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
數(shù)學(xué)證明之前構(gòu)想數(shù)學(xué)命題的思維過(guò)程稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)生由實(shí)例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過(guò)程是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在量與計(jì)量中，5.6千克稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教過(guò)分?jǐn)?shù)相乘后，安排一組分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算題進(jìn)行練習(xí)，這種練習(xí)屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”時(shí)，可由“同樣多”引入大小相等，滲透（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題