一個是你有個學(xué)生學(xué)習(xí)不好，但是她家長是教育局領(lǐng)導(dǎo)，和你說想讓她孩子當(dāng)班干部，你怎么辦？

請問你的班級里有學(xué)生成績進(jìn)步了，你只表揚(yáng)了成績進(jìn)步大的，沒有表揚(yáng)進(jìn)步不夠大的，你怎么看待這種評價？

有的老師說工作兩年后，失去了興趣。如果是你，你會怎么辦？

你認(rèn)為作為一名新 教師需要具備哪些素質(zhì)，才能贏得學(xué)生的喜歡？

新瓶裝舊酒怎么理解？

老師遲到進(jìn)教室，學(xué)生起哄，老師怎么辦？

請你談?wù)劷處熉殬I(yè)的特點(diǎn)。

如何看待教學(xué)與育人？

如果一位初一班主任，讓小學(xué)時候擔(dān)任過班干部的同學(xué)繼續(xù)擔(dān)任班干部，你怎么看待這一現(xiàn)象？

有的老師說不用備課，上課時讓學(xué)生看看視頻就可以了。你覺得對嗎？