單項選擇題某研究員在高中一年級學期末對某班學生的數學成績進行了測驗，以檢驗初中升學考試數學試卷的效度，這屬于（）
A.內容效度
B.并存效度
C.預測效度
D.結構效度
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1.單項選擇題對學業(yè)成績測驗的有效性的分析，應使用（）
A.內容效度
B.效標關聯(lián)度
C.結構效度
D.表面效度
2.單項選擇題區(qū)分度指數值在什么范圍內，說明項目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力還相當的弱，應通過修改來提高其區(qū)分能力（）
A.0.1～0.2
B.0.2～0.3
C.0.2～0.29
D.0.3～0.39
3.單項選擇題有一滿分為10分的題目，10名被試的得分分別是10，6，9，4，10，0，7，2，6，8，其難度指數為（）
A.3.1
B.0.31
C.0.62
D.6.2
4.單項選擇題卡特爾16種人格因素測驗屬于（）
A.自陳量表法
B.情境測驗法
C.投射測驗法
D.評定量表法
5.單項選擇題年級常模屬于（）
A.發(fā)展常模
B.組內常模
C.年齡常模
D.百分等級常模
最新試題
用于表示被試在某一被試團體中相對地位的測驗是（）
題型：單項選擇題
區(qū)分度指數值在什么范圍內，說明項目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力還相當的弱，應通過修改來提高其區(qū)分能力（）
題型：單項選擇題
某校進行英語教學實驗，甲班采用討論式教學，乙班采用講授式教學。為比較兩種不同教學方式的效果，應采用（）
題型：單項選擇題
信度系數取值小，測量的標準誤會（）
題型：單項選擇題
推斷某兩個總體參數是否等于某個定值或相等，應該使用（）
題型：單項選擇題
下列選項中不屬于數據的特點的是（）
題型：單項選擇題
下列p值中，表示項目實際難度最大的是（）
題型：單項選擇題
樣本與總體的差異稱為（）
題型：單項選擇題
χ2檢驗的過程中要求每一類的理論次數應該（）
題型：單項選擇題
單向方差分析的功能是（）
題型：單項選擇題