單項選擇題對學業(yè)成績測驗的有效性的分析，應使用（）
A.內(nèi)容效度
B.效標關聯(lián)度
C.結(jié)構(gòu)效度
D.表面效度
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1.單項選擇題區(qū)分度指數(shù)值在什么范圍內(nèi)，說明項目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力還相當?shù)娜?，應通過修改來提高其區(qū)分能力（）
A.0.1～0.2
B.0.2～0.3
C.0.2～0.29
D.0.3～0.39
2.單項選擇題有一滿分為10分的題目，10名被試的得分分別是10，6，9，4，10，0，7，2，6，8，其難度指數(shù)為（）
A.3.1
B.0.31
C.0.62
D.6.2
3.單項選擇題卡特爾16種人格因素測驗屬于（）
A.自陳量表法
B.情境測驗法
C.投射測驗法
D.評定量表法
4.單項選擇題年級常模屬于（）
A.發(fā)展常模
B.組內(nèi)常模
C.年齡常模
D.百分等級常模
5.單項選擇題已知兩個變量之間為高相關，則r可能等于（）
A.-0.8
B.-0.2
C.0.6
D.0.4
最新試題
某次測試的測量誤差E＝-0.4，對于測量分數(shù)為36的真分數(shù)T等于（）
題型：單項選擇題
教師平時編制的語文測驗和數(shù)學測驗是一種（）
題型：單項選擇題
沒有單位的差異量數(shù)是（）
題型：單項選擇題
單向方差分析的功能是（）
題型：單項選擇題
百分等級也稱百分位，用記號（）表示。
題型：單項選擇題
用于表示被試在某一被試團體中相對地位的測驗是（）
題型：單項選擇題
學校教育測量與評價的過程所涉及的各種測驗，就它與教學內(nèi)容的關系來分，可以分為（）
題型：單項選擇題
當總體比較大，內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復雜，而所抽樣本又比較少的時候應使用（）
題型：單項選擇題
在計算某道試題的區(qū)分度時，得到題目鑒別指數(shù)為0.35，則可評價該題目（）
題型：單項選擇題
分數(shù)
題型：名詞解釋