單項選擇題有一滿分為10分的題目，10名被試的得分分別是10，6，9，4，10，0，7，2，6，8，其難度指數為（）
A.3.1
B.0.31
C.0.62
D.6.2
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1.單項選擇題卡特爾16種人格因素測驗屬于（）
A.自陳量表法
B.情境測驗法
C.投射測驗法
D.評定量表法
2.單項選擇題年級常模屬于（）
A.發(fā)展常模
B.組內常模
C.年齡常模
D.百分等級常模
3.單項選擇題已知兩個變量之間為高相關，則r可能等于（）
A.-0.8
B.-0.2
C.0.6
D.0.4
4.單項選擇題一組數據：73，77，76，71，78的方差是（）
A.2.31
B.6.80
C.75
D.76
5.單項選擇題組限表述為“15~19”的這一組數據的實上限為（）
A.18.5
B.19
C.19.5
D.14.5
最新試題
A 為連續(xù)變量，B 為順序變量，考察A 與B 之間的相關程度，應采用（）
題型：單項選擇題
下列智力測驗中用百分等級來評價人的智力發(fā)展水平的是（）
題型：單項選擇題
推斷某兩個總體參數是否等于某個定值或相等，應該使用（）
題型：單項選擇題
百分等級也稱百分位，用記號（）表示。
題型：單項選擇題
對學業(yè)成績測驗的有效性的分析，應使用（）
題型：單項選擇題
某次測試的測量誤差E＝-0.4，對于測量分數為36的真分數T等于（）
題型：單項選擇題
區(qū)分度指數值在什么范圍內，說明項目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力還相當的弱，應通過修改來提高其區(qū)分能力（）
題型：單項選擇題
最早將統計學應用到心理與教育領域的學者是（）
題型：單項選擇題
項目區(qū)分度是測驗性能的一個指標，說明的是（）
題型：單項選擇題
簡述教育測量的主要誤差來源。
題型：問答題