A.教學(xué)策略的指向性B.教學(xué)策略的綜合性C.教學(xué)策略的靈活性D.教學(xué)策略的層次性
A.調(diào)控教學(xué)方向B.檢驗(yàn)教學(xué)效果C.提供反饋信息D.診斷教學(xué)問題
A.后天的習(xí)得B.活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)C.學(xué)科知識(shí)D.社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)
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