A.全部報告法
B.部分報告法
C.節(jié)省法
D.重學(xué)法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.斯金納
B.班杜拉
C.托爾曼
D.維果斯基
A.托爾曼認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種信念或期望
B.認(rèn)知地圖指的是目標(biāo)對象手段三者聯(lián)系在一起的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.在認(rèn)知地圖實驗中，自變量主要為走迷宮的次數(shù)，因變量為通過的時間
D.該理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的本質(zhì)是形成認(rèn)知地圖
A.猩猩出現(xiàn)頓悟
B.猩猩一點(diǎn)一點(diǎn)試出了錯誤
C.猩猩產(chǎn)生模仿行為
D.猩猩有計劃的學(xué)習(xí)
A.經(jīng)典型條件反射
B.操作性條件反射
C.反饋學(xué)習(xí)
D.程序教學(xué)
A.中性刺激
B.條件刺激
C.非條件刺激
D.無關(guān)刺激
最新試題
當(dāng)一物體實際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運(yùn)動，這種視錯覺稱為（）
如果要證明一個理論是正確的，那么該理論需要被（）
關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)與智商之間的關(guān)系，表述正確的是（）
單側(cè)忽視的病例，通常的原因是（）
在概念形成的研究中，實驗通常有那些范型（）
在用手進(jìn)行操作時，由于解剖和生理等原因，在某些動作上會比其他一些活動更靈活一些，人手對旋鈕的操作與指輪操作相比，相關(guān)的研究顯示（）
實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)阻斷了某些神經(jīng)而無法感覺到心跳等感覺后，人們體驗到的恐懼大大減少，這支持（）
在心理學(xué)研究中，如果發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與假設(shè)不相符，也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果，應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實驗（）
在進(jìn)行心理學(xué)研究時，我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實驗變量，以便其他研究者客觀地評價研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說明（）
在形狀知覺的研究中，在目標(biāo)識別中出現(xiàn)漏報的原因有（）