A.滿足健康文明的娛樂愛好
B.為他們舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班
C.解決溫飽問題
D.為他們提供創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策、資金
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A.陳振龍
B.孟祺
C.王禎
D.宋應(yīng)星
A.傳送者或信息來源
B.接收者
C.途徑或渠道
D.信息
A.相對優(yōu)越性
B.復(fù)雜性
C.可實(shí)驗(yàn)性
D.可觀察性
A.可以小規(guī)模地被試驗(yàn)的程度
B.可以大規(guī)模采用的程度
C.試驗(yàn)成功的機(jī)會
A.個人選擇型創(chuàng)新決策
B.集體決定型創(chuàng)新決策
C.權(quán)威決定型創(chuàng)新決策
最新試題
在創(chuàng)新采用的不同階段，推廣工作的重點(diǎn)不同，所采用的方法也不同。
（）就是對會議、專題研討、焦點(diǎn)問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進(jìn)行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理，協(xié)助參與者加深理解、達(dá)成共識的過程。
技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校，農(nóng)民通過到農(nóng)技校學(xué)習(xí)，增長知識，提高素質(zhì)。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對象往往是一些專業(yè)性較弱，實(shí)操性較強(qiáng)的生產(chǎn)者。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時內(nèi)容編輯關(guān)鍵點(diǎn)的描述，錯誤的是（）。
農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點(diǎn)。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)營策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。
沒有發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，便沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、繁榮的農(nóng)業(yè)和富裕的農(nóng)民。
衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志是農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實(shí)現(xiàn)推廣目標(biāo)，利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動。