（）是美國實(shí)際管理中小學(xué)教育的主要機(jī)構(gòu)。

二戰(zhàn)后日本是實(shí)行哪種教師培養(yǎng)模式？（）

簡述美國學(xué)前教育的目標(biāo)和內(nèi)容

簡述中學(xué)教學(xué)組織形式與方法

英國地方教育行政機(jī)構(gòu)包括（）。

德國（）享有教育立法和行政管理的最高權(quán)限。

德國的教師培養(yǎng)模式是哪種？（）

俄國師范教育制度的建立始于（）。

文獻(xiàn)分析

英國中小學(xué)的外部行政結(jié)構(gòu)主要由（）構(gòu)成。