兒童游戲相對于勞動而言，具有一定社會實用價值，指向直接的物質利益或滿足個體生理需求。

事實經常性的與家長進行情感溝通，有助于（）建立良好關系。

游戲是嬰幼兒自愿的活動形式，天然地包含著動作和運動的成分，能夠為嬰幼兒身體的正常發(fā)展提供許多必要的動作練習和運動的機會，從而促進各系統(tǒng)的發(fā)育，鍛煉嬰幼兒的身體，增強嬰幼兒的體質。

（）提供了嬰幼兒身心發(fā)展的生理條件和物質基礎。

低結構游戲的材料有（）

家長溝通時的體態(tài)語有：（）；用微笑、點頭等表示對家長的尊重，時不時用“對”、“哦”、“是”等簡短語回應，表示對話題有興趣；避免邊談話邊做其他事情；在和家長溝通時，要注意觀察家長的情緒。

教師應該將幼兒在園里的日常表現(xiàn)特殊，情況不良表現(xiàn)都（）。

（）提出了順應兒童天性發(fā)展的自然教育。

（）應選擇在所有幼兒都離開后請家長到辦公室詳談。

嬰幼兒保教活動的方法主要有游戲法，對話法以及操作法。