A.認識打擊樂器B.掌握樂器的演奏方法C.了解樂器音色D.了解樂器的搭配,制造某種特定的音響效果
A.樂器操作能力B.隨樂能力C.合作協(xié)調意識D.創(chuàng)造性表現(xiàn)
A.第一次范唱最好采用鋼琴伴奏B.范唱時用較慢的速度清晰地演唱C.教師應注意正確地發(fā)聲、有表情地示范演唱D.范唱第2-3遍時,教師可以輕聲加入右手伴奏,便于幼兒把握音準