單項(xiàng)選擇題對教育目的起著決定性作用的是（）。

A.社會經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平
B.社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平
C.社會歷史發(fā)展的進(jìn)程
D.受教育者的身心發(fā)展規(guī)律


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1.單項(xiàng)選擇題（）是確定一定歷史時(shí)期教育目的的物質(zhì)基礎(chǔ)。

A.社會經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平
B.社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平
C.社會歷史發(fā)展的進(jìn)程
D.受教育者的身心發(fā)展規(guī)律

2.多項(xiàng)選擇題人們在考慮教育目的時(shí)，往往會受其（）等觀念和價(jià)值取向的影響。

A.政治傾向
B.哲學(xué)觀念
C.人性假設(shè)
D.理想人格

3.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于教育無目的論的描述正確的有（）。

A.真正有效的教育目的必須是內(nèi)在于教育，或通過教育過程去實(shí)現(xiàn)
B.教育無目的論并不是真正認(rèn)為教育無目的，而是認(rèn)為教育沒有教育過程之外的“外在”目的
C.教育無目的論實(shí)際上就是主張教育不應(yīng)該有目的性

4.多項(xiàng)選擇題下列反映的是個(gè)人本位的教育目的論觀點(diǎn)的是（）。

A.教育目的應(yīng)根據(jù)個(gè)人和個(gè)體發(fā)展的需要來確定
B.教育目的應(yīng)當(dāng)依據(jù)社會的要求來確定
C.教育的根本目的是求得人的天生的自由和全面發(fā)展
D.衡量教育好壞的最高標(biāo)準(zhǔn)是看教育能否為社會穩(wěn)定和發(fā)展服務(wù)，能否促進(jìn)社會的存在和發(fā)展

5.多項(xiàng)選擇題下列反映的是社會本位的教育目的論觀點(diǎn)的是（）。

A.教育目的應(yīng)根據(jù)個(gè)人和個(gè)體發(fā)展的需要來確定
B.教育目的應(yīng)當(dāng)依據(jù)社會的要求來確定
C.教育的根本目的是求得人的天生的自由和全面發(fā)展
D.衡量教育好壞的最高標(biāo)準(zhǔn)是看教育能否為社會穩(wěn)定和發(fā)展服務(wù)，能否促進(jìn)社會的存在和發(fā)展