A.保持社會距離
B.職責(zé)的內(nèi)容
C.職責(zé)的限度
D.時間的限制
E.空間的限制
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A.我希望你…
B.如果你能…或許會更好
C.只有…才能
D.你必須…
E.你一定要
A.協(xié)助求助者覺察不一致的地方
B.協(xié)助求助者探討不一致的地方
C.讓求助者看到問題解決的可能性
D.協(xié)助求助者看到妨礙自己與他人權(quán)益的行為
E.協(xié)助求助者正視現(xiàn)實
A.問題模糊
B.過分概括
C.概念不清
D.口齒不清
E.重復(fù)過多
A.質(zhì)疑
B.對質(zhì)
C.對抗
D.對峙
E.正視現(xiàn)實
A.協(xié)助求助者整理有關(guān)的信息
B.澄清咨詢師對求助者的了解
C.咨詢師協(xié)助求助者產(chǎn)生新的看法
D.使不同咨詢主題或不同咨詢階段的轉(zhuǎn)換更順暢
E.協(xié)助求助者更清楚地了解自己
最新試題
當(dāng)事人:最近覺得自己的狀態(tài)特別不好,工作的時候一點心思都沒有。治療師:嗯,沒有一點心思,那你接下來打算怎么辦呢?以上晤談的技術(shù)屬于()
對于三種不同程度抑郁的診斷均要求至少持續(xù)()
遭遇人生的重大問題,如責(zé)任、價值、人生意義等屬于()
緊急事件晤談技術(shù)適用于以下哪種人群?()
注重探討過去好的時候是什么樣的,這種跳出問題看問題的策略屬于()
經(jīng)測評,求助者在SDS的得分嚴(yán)重指數(shù)為59,其抑郁狀態(tài)屬于()
阿片劑作用于(),產(chǎn)生強(qiáng)烈的快感。
緊急事件晤談技術(shù)整個過程大約需要()
抑郁發(fā)作的持續(xù)時間應(yīng)()
基本危機(jī)理論認(rèn)為,危機(jī)產(chǎn)生的根本原因在于()