A.不做聲
B.哆嗦
C.寒冷
D.閉嘴
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A.造次
B.到
C.造作
D.前往
A.借代
B.比擬
C.明喻
D.暗喻
A.平庸
B.無(wú)能
C.忙碌
D.辛苦
A.中國(guó)當(dāng)代作家
B.中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)家
C.中國(guó)當(dāng)代戲劇家
D.中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人
A.速度
B.快速
C.招致
D.招來
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孔子的觀點(diǎn)包括“人性惡”,他對(duì)中國(guó)后世政治、思想、文化、教育都產(chǎn)生了長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的影響。
“而書中所示,如不以經(jīng)驗(yàn)范之,則又大而無(wú)當(dāng)”中“大而無(wú)當(dāng)”的意思:雖然大但不適宜,言其不切實(shí)際,無(wú)用。
“擊空明兮溯流光”中“流光”的意思:指江面上隨波浮動(dòng)的大太陽(yáng)。
“讀書費(fèi)時(shí)過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)”中“學(xué)究故態(tài)”的意思是:書呆子氣。
巴金的代表作《家》,揭露封建大家族的腐朽、墮落,描寫了它全面崩潰的歷史進(jìn)程,同時(shí)歌頌了新生力量的覺醒與抗?fàn)?,具有很?qiáng)的思想性與藝術(shù)性。
《世說新語(yǔ)》南朝宋劉義慶編撰,記述東漢至東晉名士文人的言行風(fēng)!反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況和士大夫的生活習(xí)氣。
“百姓皆以王為愛也,臣固知王之不忍也”中“固”的意思:本來。
“讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才”中“怡情”的意思:即愉悅情懷。
《憶傅雷》中,寫傅雷的嚴(yán)肅,著重寫了他在孩子面前“嚴(yán)肅到十分”,“是個(gè)不折不扣的嚴(yán)父”,對(duì)孩子“冒火”、“呵斥”、“厲聲呵喝”;寫他“回客廳來,臉都?xì)馇嗔恕痹偌由稀懊佛ケ傅貫榭腿藫Q上熱茶”作襯托,生活氣息十分濃厚。
近體詩(shī),古代詩(shī)體之一,也稱“今體詩(shī)”,指與“古體詩(shī)”相對(duì)的格律體,為唐宋及后代詩(shī)人經(jīng)常采用。它在濤的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、對(duì)偶及押韻方面都有嚴(yán)格規(guī)定。