詞的附加意義主要包括感情色彩、語體色彩、形象色彩和（）色彩。

詞的比喻義產(chǎn)生的根據(jù)是（）。

有主語和謂語就是句子。

類似“自行車”和“腳踏車”這種意義完全相同的同義詞，也稱為（）。

詞義具有主觀性特點。

單句只有一套句子成分，復句則有兩套以上的句子成分。

同義詞“教育－教唆”的區(qū)別是行為方式和情態(tài)的不同。

多種句子組合在一起，前后句子結(jié)構(gòu)整齊一致的，叫作（）。

由具有主從關(guān)系的分句構(gòu)成的復句叫（）。

標點符號中全部點號所占的位置均應該（）。