A.社會(huì)調(diào)查法
B.個(gè)案研究法
C.小組研究法
D.社區(qū)研究法
E.評(píng)估研究法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.訓(xùn)導(dǎo)功能
B.教育功能
C.行政功能
D.支持功能
E.獎(jiǎng)懲功能
A.把社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為社會(huì)服務(wù)行動(dòng)
B.把社會(huì)服務(wù)轉(zhuǎn)化為社會(huì)政策
C.合理利用和配置資源
D.提高社會(huì)服務(wù)的功效
E.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制訂和修改社會(huì)政策
A.個(gè)案社會(huì)工作
B.社會(huì)工作行政
C.小組工作
D.社區(qū)工作
E.社會(huì)工作研究
A.會(huì)談持續(xù)沒(méi)有進(jìn)展
B.案主的決定會(huì)傷害自己
C.案主的決定會(huì)傷害他人、社會(huì)
D.案主沒(méi)有自決能力
E.非自愿案主
A.保守秘密與打破秘密
B.職業(yè)價(jià)值與職業(yè)界限
C.案主自決與家長(zhǎng)作風(fēng)
D.職業(yè)界限與個(gè)人利益
E.職業(yè)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值
最新試題
殘疾人社會(huì)保障制度在整體上有以下哪些組成？（）
問(wèn)題解決派個(gè)案社會(huì)工作認(rèn)為人類生活是一連串問(wèn)題解決的過(guò)程。
社會(huì)工作的干預(yù)行動(dòng)是社會(huì)工作機(jī)構(gòu)或社會(huì)工作者針對(duì)案主需求所采取的一切服務(wù)過(guò)程。
“兒童權(quán)利”觀念是兒童社會(huì)工作的精髓，其中最受重視的是兒童的（）
社會(huì)目標(biāo)模式的關(guān)注焦點(diǎn)是個(gè)人，小組只是作為一種媒介物。
社會(huì)工作在穩(wěn)定社會(huì)方面所產(chǎn)生的意義應(yīng)是社會(huì)工作能夠不斷發(fā)展的原因之一。
我國(guó)醫(yī)療社會(huì)工作的專業(yè)化、職業(yè)化、社會(huì)化三位一體，有機(jī)結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展，是我國(guó)醫(yī)療社會(huì)工作發(fā)展的模式和途徑。
個(gè)案會(huì)談中社會(huì)工作者和案主共同負(fù)責(zé)推動(dòng)會(huì)談程序。
關(guān)于社會(huì)工作的預(yù)防功能，下列說(shuō)法不正確的是（）
關(guān)于老年個(gè)案工作的輔導(dǎo)技巧，下列說(shuō)法正確的是（）