A.低齡老人 B.中齡老人 C.高齡老人 D.高壽老人
A.包括一般的健康老人 B.包括處境困難的老人 C.包括老年人周圍的人,如家庭成員、親屬、朋友、鄰居、社區(qū)工作人員等 D.單位和服務(wù)組織中暫時不能成為老年社會工作的對象
A.對小玲進行情緒疏導(dǎo),幫助她接受自身殘疾的事實 B.對小玲在學(xué)校的行為進行候修正,幫助她處理她與同學(xué)的關(guān)系 C.讓學(xué)校強制規(guī)定,每個同學(xué)都不能欺負她,看不起她,要與她友好相處 D.爭取老師和同學(xué)的理解與幫助,從而協(xié)助建立支持性的學(xué)校環(huán)境 E.與小玲的父母進行溝通,協(xié)助他們掌握科學(xué)的方式引導(dǎo)孩子健康成長