A.服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型
B.管理導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型
C.需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型
D.活動(dòng)導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型
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A.生活需要協(xié)助
B.生活能力
C.自理能力
D.經(jīng)濟(jì)承受能力
A.我人住一間,集中公開管理,不能讓老人有自己的秘密,便于控制
B.盡量避免老人參與社區(qū)的活動(dòng),完全由機(jī)構(gòu)安排,與親屬少接觸
C.工作人員與老人之間要建立一種監(jiān)控與被監(jiān)控的關(guān)系,隨時(shí)監(jiān)控老人的生活,保障安全
D.多讓老人自己安排日常生活,增強(qiáng)他們自主生活的感受,樹立積極的自我形象
A.老有所養(yǎng)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為
B.老有所伴、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所為
C.老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所保
D.老有所長、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所保
A.需求模式、倉儲(chǔ)模式
B.園藝模式、倉儲(chǔ)模式
C.人本模式、園藝模式
D.人本模式、倉儲(chǔ)模式
A.價(jià)值觀問題
B.反移情現(xiàn)象
C.專業(yè)沖突問題
D.職業(yè)倫理問題
最新試題
王老漢的妻子找到社會(huì)工作者,讓社會(huì)工作者盡快幫忙解決王老漢的問題。社會(huì)工作者擬采用任務(wù)中心模式提供服務(wù),但當(dāng)社會(huì)工作者了解到王老漢自下崗之后每天喝得酩酊大醉、不思悔改的情況后便改變了原來的想法。這反映了任務(wù)中心模式的服務(wù)對(duì)象必須()。
社會(huì)工作中的服務(wù)對(duì)象也稱受助者,下列關(guān)于服務(wù)對(duì)象的說法不正確的是()。
特斯蘭和理瓦斯認(rèn)為可以分別從4個(gè)方面來獲得所有與評(píng)估有關(guān)的資料,不包括的是()。
下列選項(xiàng)中,不屬于小組討論事前準(zhǔn)備的是()。
雖然小花還在上學(xué),但由于學(xué)習(xí)成績不好,父母經(jīng)常要求小花幫忙干繁重的農(nóng)活,小花認(rèn)為自己確實(shí)很笨,命不好,天意如此。社會(huì)工作者幫助小花建立自信,讓她認(rèn)識(shí)到自己是有能力的,幫助她發(fā)現(xiàn)自己在過去生活中的長處,讓她認(rèn)識(shí)到自己是有能力的,消除她的無力感。社會(huì)工作者的理論依據(jù)是()。
社會(huì)工作者在制訂好服務(wù)計(jì)劃后還需要與服務(wù)對(duì)象簽訂服務(wù)協(xié)議,下列選項(xiàng)中,不屬于服務(wù)協(xié)議基本內(nèi)容的是()。
社會(huì)工作者小康在開展小組工作過程中,有一段時(shí)間組員行為十分拘謹(jǐn),大家只試探性地詢問其他人的姓名、工作之類的表面問題。這個(gè)階段大概處于小組工作的()階段。
自我決定、知情同意、文化敏感性與多樣性、隱私和保密等屬于社會(huì)工作者對(duì)()的倫理責(zé)任。
社會(huì)工作督導(dǎo)小趙發(fā)現(xiàn)每次她進(jìn)行督導(dǎo)會(huì)談即將結(jié)束時(shí),被督導(dǎo)者總要提出一些新問題。小趙在以后的督導(dǎo)中應(yīng)該注意()。
下列選項(xiàng)中,不屬于我國社會(huì)工作服務(wù)的基本領(lǐng)域的是()。