單項選擇題大學生小林很少在人多的場合說話，他覺得講得不好，別人會取笑他，因此每次上課他都坐在后面不發(fā)言，不得不發(fā)言時他會覺得緊張不安。從認知行為治療模式看，小林的問題源于（）

A.認知、行為和情緒三者相互影響
B.他幼年時創(chuàng)作經歷
C.他的非理性信念
D.朋輩群體和老師


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3.單項選擇題關于個案管理實施原則的說法，正確的是（）

A.個案管理者與服務對象共同決定服務計劃
B.個案管理的服務評估主要是指需求評估
C.個案管理者的重要能力是決策能力
D.個案管理者運用的資源主要來自政府機構

5.單項選擇題服務對象向社工抱怨道：“我媽媽好羅唆，我做什么她都看不順眼。什么都要管，我受不了我媽媽管教我的方式。”社工運用自我表露技巧，最適當的回應是（）。

A.“我能理解你這種感受.誰都不喜歡羅唆的人”
B.“我覺得你要想想你媽媽是因為愛你才這么做的。她是為你好”
C.“當年我也接受不了媽媽的羅唆。但后來我還是理解了媽媽”
D.“SC母管孩子都是為了孩子好，這一點你要理解”