A.幫助阿芳整理自己的想法和感受
B.幫助阿芳緩解失去孩子的悲傷
C.協(xié)助阿芳探討過往感受
D.評估阿芳的創(chuàng)傷程度
E.勸阻阿芳不要過度悲傷
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A.間接服務(wù)
B.服務(wù)協(xié)調(diào)
C.資源整合
D.遵守計(jì)劃
E.評估和監(jiān)督
A.角色的轉(zhuǎn)換與沖突
B.家庭關(guān)系的調(diào)適
C.溝通技巧的缺乏
D.沖突解決能力不足
E.家庭經(jīng)濟(jì)的危機(jī)
A.勸小美暫時(shí)不要回去
B.舒緩小美的情緒嗎
C.勸小美把孩子送回去
D.與小美共同商量應(yīng)對策略
E.協(xié)助小美尋找社會支持
A.幫助石某認(rèn)識到不生男孩不是自己的錯
B.幫助石某認(rèn)識自己的權(quán)利
C.對石某進(jìn)行家庭治療
D.在社區(qū)內(nèi)宣傳男女平等
E.幫助石某加入女性維權(quán)互助小組
A.協(xié)助小莊理解自己的非理性信念與具體的情緒、行為困擾之間的聯(lián)
B.使用列表的方法，詳細(xì)記錄小莊與朋友交往時(shí)的想法
C.協(xié)助小莊對自己的非理性信念進(jìn)行質(zhì)疑
D.協(xié)助小莊扮演特定角色?；仡櫘?dāng)時(shí)場景中的情緒和行為
E.引導(dǎo)小莊回憶兒時(shí)的生活和曾經(jīng)發(fā)生的特別事件
最新試題
我國轉(zhuǎn)型時(shí)期社會組織結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)是什么？
試論社會工作與社會福利制度之間的關(guān)系及其相互影響？
《社會調(diào)查一一沈家行實(shí)況》，是我國社會實(shí)況調(diào)查的第一本書。（）
為什么說18-19世紀(jì)的兩次大革命是社會學(xué)發(fā)生的歷史依據(jù)？
簡述馬克思的階級理論和韋伯的社會分層理論。
涂爾干社會團(tuán)結(jié)理論的主要內(nèi)容有哪些？
在我國現(xiàn)時(shí)期的社區(qū)建設(shè)中，針對社區(qū)服務(wù)方面有哪些現(xiàn)狀與問題？可以如何加強(qiáng)與完善？
宏觀社會行政與微觀社會行政有什么區(qū)別與聯(lián)系？
什么是社會學(xué)意義上的城市化？中國城市的文化特征與困境表現(xiàn)在哪些方面？
論述中國社會工作價(jià)值體系的含義與內(nèi)容包括哪些方面？