判斷題教師在進行課堂教學交流時,主要要關(guān)注學習成績優(yōu)異、性格開朗的學生。

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最新試題

一般來說,可以利用實驗、科學史、結(jié)合生活實際、調(diào)查訪問、查閱文獻等形式來設(shè)計探究學習的探究方案。

題型:判斷題

下列有關(guān)探究學習的課堂管理原則說法錯誤的一項是()?

題型:單項選擇題

合作學習的課堂管理應(yīng)遵循相互依賴原則,基本要求包括哪些選項?()

題型:多項選擇題

合作學習中,學生小組學習法主要是通過成績的評價來鼓勵每個學生參與,只采用成績評價非常有利于學生的學習。

題型:判斷題

學生能表達自己獨特的理解、感悟和體驗的話題便于學生生成。

題型:判斷題

探究學習具有的特征不包括下列哪一項()?

題型:單項選擇題

課堂教學生成性問題的特點包含下列哪些選項?()

題型:多項選擇題

自主學習的課堂管理需要做到以下哪些方面?()

題型:多項選擇題

下列哪種教育理論主張教育要以培養(yǎng)、發(fā)展和弘揚兒童的主體性為根本目的,教育過程實質(zhì)就是教育者借助于一定的教育手段和方法,將人類的優(yōu)秀科學文化知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為受教育者的品德、才能和智慧,從而將社會的精神財富內(nèi)化為學生主體性素質(zhì)的過程?()

題型:單項選擇題

探究學習的內(nèi)容限于教學計劃中的固定安排,不應(yīng)該根據(jù)教學情境需要作出必要的調(diào)整。

題型:判斷題