判斷題在支持性小組中,能體現(xiàn)促進組員溝通互動的是鼓勵組員間給予適當回饋。

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1.多項選擇題小組工作的間接干預治療技巧包括()。

A.利用小組治療元素
B.運用角色扮演的方法
C.運用行為改變的技巧
D.利用社會環(huán)境或外在力量
E.運用結構化組員角色的技巧

最新試題

某市從事青少年服務的社會工作者定期聚會,參加者輪流主持會議。聚會的內(nèi)容主要包括分享專業(yè)服務的經(jīng)驗,提出建議,促進實務工作改善。與其他督導方法相比,這種同事督導的特點有()。

題型:多項選擇題

社會行政機構體系的基本構成包括民政、人力資源和社會保障等政府部門,以及共青團、婦女發(fā)展聯(lián)合會、工會、殘疾人聯(lián)合會、老齡工作委員會、紅十字會等群眾團體組織。

題型:判斷題

某社會工作者要開展主題為某個山區(qū)的傳統(tǒng)文化保留狀況的研究,社會工作者進入到山村開展參與式觀察。下列社會工作者觀察記錄的內(nèi)容,和研究主題無關的是()。

題型:單項選擇題

訪問是社會工作定性研究的重要方法,如果訪問對象是家庭暴力、性侵害的受害方,研究者應該對研究對象進行面質(zhì)。

題型:判斷題

改革開放30年來,我國社會福利行政體系正在形成政府與社會合作的社會福利行政模式。這一模式的特點有()。

題型:多項選擇題

服務項目評估大致分為開始準備、實施、總結應用三個階段,()是項目評估的起點。

題型:單項選擇題

社會工作研究并不只是完成類似于其他社會研究的階段任務,在臨床或宏觀層面推動社會工作實務也是其目標之一。關于社會工作研究推動社會工作實務和宏觀層面的目標,下列表述正確的是()。

題型:多項選擇題

在社會工作督導中,教育性督導和支持性督導的重要區(qū)別是教育性督導強調(diào)教導被督導者知識,支持性督導強調(diào)給予被督導者情感幫助。

題型:判斷題

在社會工作督導過程中,督導者向被督導者提供教育訓練,在督導過程中,更強調(diào)學習的過程焦點集中于一般議題,被督導者承擔更多責任。這屬于管理式督導。

題型:判斷題

協(xié)助被督導者適應和處理服務工作中所帶來的挫折、不滿、失望、焦慮等各種情緒,增強被督導者的自我功能,這是()的工作內(nèi)容。

題型:單項選擇題