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你可能感興趣的試題
A.參加動(dòng)員工作的人力
B.動(dòng)員對(duì)象的職業(yè)與財(cái)力
C.動(dòng)員居民參與的事務(wù)是否已經(jīng)引起居民的廣泛關(guān)注
D.動(dòng)員對(duì)象的覆蓋范圍
E.動(dòng)員對(duì)象的參與動(dòng)機(jī)
A.盡早與各組織交往,為未來(lái)可能的合作奠定基礎(chǔ)
B.采取必要的策略維持利誘和壓力的水平
C.交往時(shí)要協(xié)助各方了解各自可獲得的利益,樹(shù)立利益共享的印象
D.交往各方可簽合作協(xié)議,表達(dá)合作期望、目標(biāo)和守則,強(qiáng)化和規(guī)范合作關(guān)系
E.要注意主動(dòng)維系組織間的交往關(guān)系
A.互助關(guān)系
B.權(quán)力依賴關(guān)系
C.授權(quán)式關(guān)系
D.交換關(guān)系
E.歸屬關(guān)系
A.家訪
B.戶外喊話
C.召開(kāi)居民大會(huì)
D.設(shè)立街頭宣傳站
A.勸導(dǎo)熱情下降的隊(duì)員
B.重申所有隊(duì)員必須堅(jiān)持到底的目標(biāo)
C.尋找隊(duì)員熱情下降的原因
D.抑制隊(duì)員的不滿情緒
最新試題
某戒毒康復(fù)中心錄用了某大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生小楊,機(jī)構(gòu)指定資深社會(huì)工作者老張擔(dān)任他的督導(dǎo)。在雙方共同確定了督導(dǎo)形式后,老張向小楊重點(diǎn)介紹了戒毒康復(fù)者的一些特征,如與家人關(guān)系不好,缺乏健康的生活圈子,處理個(gè)人情緒和問(wèn)題的能力不足,容易受到社會(huì)歧視等。上述督導(dǎo)內(nèi)容主要是為了引導(dǎo)小楊()。
社會(huì)工作研究可以視為獲取、發(fā)現(xiàn)與社會(huì)工作相關(guān)的知識(shí)和事實(shí)的過(guò)程,從內(nèi)容而言,社會(huì)工作研究的類型可以分為基礎(chǔ)理論研究和本體實(shí)務(wù)研究?jī)蓚€(gè)層次。
方法論是關(guān)于研究方法的理論,主要從哲學(xué)角度探討和學(xué)科體系、基本假設(shè)有關(guān)的一般原理。把握社會(huì)工作研究方法論的重要意義在于()。
訪問(wèn)是社會(huì)工作定性研究的重要方法,如果訪問(wèn)對(duì)象是家庭暴力、性侵害的受害方,研究者應(yīng)該對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行面質(zhì)。
馬克思主義方法論包含辯證唯物主義和歷史唯物主義,具有哲學(xué)的方法論和具體研究方法論兩個(gè)層面的含義,其特色是注重事實(shí)與整體。
執(zhí)行社會(huì)工作督導(dǎo)的是社會(huì)工作督導(dǎo)者,以下適合擔(dān)任社會(huì)工作督導(dǎo)者的是()。
服務(wù)項(xiàng)目評(píng)估大致分為開(kāi)始準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)應(yīng)用三個(gè)階段,()是項(xiàng)目評(píng)估的起點(diǎn)。
協(xié)助被督導(dǎo)者適應(yīng)和處理服務(wù)工作中所帶來(lái)的挫折、不滿、失望、焦慮等各種情緒,增強(qiáng)被督導(dǎo)者的自我功能,這是()的工作內(nèi)容。
社會(huì)工作研究者針對(duì)青少年犯罪群體,分析研究犯罪問(wèn)題形成的個(gè)人因素、家庭因素、社會(huì)因素,針對(duì)這些不同的原因提出相關(guān)的解決辦法和措施,以降低青少年犯罪率矯正青少年犯罪群體的犯罪行為。這是社會(huì)工作研究發(fā)揮的()功能。
改革開(kāi)放30年來(lái),我國(guó)社會(huì)福利行政體系正在形成政府與社會(huì)合作的社會(huì)福利行政模式。這一模式的特點(diǎn)有()。